学校の先生が忙しすぎるという話題には事欠かない昨今。私自身、学校の現場に身を置き、学校の先生の多忙ぶりは身に染みて感じているところです。最近になって、ようやく自治体などに教員の業務軽減を考える方向性が出てきました。で、中から見て、あるいは…

日本行動分析学会は、2014年4月に「「体罰」に反対する声明」を出しました → http://www.j-aba.jp/data/seimei.pdf一方で、体罰の会という団体も存在します → http://taibatsu.com/どちらが真に科学的見地に基づく主張をしているかは明らかで、教育に体罰は…

４月で小学生になる次男向けに送られてきた通信教材の宣伝封筒。 スゴく引っかかってしまって。点数というモノサシで測れる成果をやる気につなげる気にはなれません。 点数の上でつまずいた時、それだけでやる気を失うのってナンセンスだと思うからです。 点…

二学期末、個別指導のまとめを確認する中で、ベテランの指導員がおっしゃっていたことが心に残った。それは、行為の評価とその子そのものに対する評価は分けて考えるべき、という指摘。「〜ができたからいい子」 「〜できなかったからダメな子」 「〜してし…